为什么要读书?为什么要朗读——5月高杰读书心得

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  如果让学生机械地模仿老师读又有违“尊重学生个性阅读”的要求。在书中,想知道为什么。如何读呢?如果让学生一遍一遍地反复读会有“放羊”之嫌,为什么。这不就是让我多看书吗?还能有什么?不过我后来又想了。

  


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